11.测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力称为测验的:( )
A.难度 B.效度
C.区分度 D.信度
12.按照教学内容的内在逻辑顺序,将其划分为几个相互密切联系的阶段或步骤,教学活动是一个一个阶段由浅人深地进行。这是结构化策略在教材排列中的哪种方式?( )
A.直线式 B.分支平行式
C.螺旋式 D.综合式
13.心理健康教育的内容主要是:( )
A.学习辅导、生活辅导和择业指导 B.学习辅导、生活辅导和思想指导
C.学习辅导、人际辅导和择业指导 D.生活辅导、择业指导和情感指导
14.前苏联教育家马卡连柯说: “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”。这体现了德育基本原则中的哪一条?( )
A.导向性原则 B.疏导性原则
C.因材施教原则 D.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
15. “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程的哪一条规律的体现?( )
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程



怎么没有答案啊