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一、用人单位信息：
1.企业介绍：公众考试研究院成立于2013年，是以公众青少年素质能力研究中心为基础研究支撑，旨在按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国家基础教育改革与发展纲要》、《中小学评价与考试制度改革的指导意见》等要求，研发并推广符合素质教育评价与考试技术、教研技术。至目前已研发完成了被称作“划时代教育技术”的，符合国家素质教育标准和要求的新型评价与考试技术-- ACTS学业评价技术、ICTS综合素质评价技术、TAST考试技术等。随着新评价与考试体系及技术的不断完善与推广，应用该体系与技术的全日制学校近4000家、参与研究的各地教科研机构三十多所、民间教育研究机构十几个、参与学生数量已超百万人；横跨北京、河北、河南、陕西、天津、山东、安徽、江苏、黑龙江、内蒙等十几个省市自治区；得到了诸多教科研机构、教育家、学者及公立、民办教育界的普遍认可和支持。
2.官网链接：暂未提供
3.企业性质：民营企业
4.主营业务： 素质教育评价与考试技术、教研技术
5.行业排名：暂未提供
6.主要竞争对手：暂未提供
7.员工学历构成：暂未提供
8.是否解决户口：暂未提供
9.过往师大学子招聘情况：暂未提供
二、招聘信息：
| 专业要求 | 岗位职责 | 学历要求 | 专业要求 | 人数 |
| 语文研究员数学研究员英语研究员物理研究员化学研究员历史研究员地理研究员政治研究员生物研究员 | 1、完成教育部委托的各种教育评价项目方案的制定，教育部及教育学会改革试验区相关工作，如正在进行的教育部-中小学教育质量综合评价的改革试验区项目； 2、完成全国教育科学规划领导小组办公室的重大课题及教育学会重点课题的实施，目前正在进行的有国家社会科学基金重点项目（教育学）《中小学综合素质评价》和中国教育学会“十二五”教育科研课题《中小学教育质量综合评价》； 3、研发和应用符合国家新评价与考试要求的评价与考试技术； 4、评价、考试、竞赛业务试题的编制与解析等等。 | 硕士研究生以上学历并获得相关学位 | 研究方向为教育测量、心理学、基础教育等相关专业，本科为语文、数学、英语、物理、化学、历史专业者优先 | 其中语文、数学、英语学科各3名；其他学科各2名 |
| 信息技术员 | 数据处理、数据分析简单程序开发,用到语言与软件，R;VBA;SQL；Excel | 本科以上学历 | 统计专业及信息与计算机科学专业，计算机网络 | 2 |
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