一、测试目的

主要考察学生对电脑（限台式）组件的初步识别、拆装能力，以及应用软件的安装与调试能力。

二、测试内容

识别电脑组件；组装电脑；压缩软件的使用；安装两个应用软件。

三、测试时间

60分钟。

四、专业技能测试评分标准

信息技术二类

（应用电子技术、通信技术、物联网应用技术、电气自动化技术、电梯工程技术专业）

一、测试目的

主要考察学生对常用电子元器件的识别能力，正确使用常用电子产品装配工具对简单电子产品进行装配、焊接和调试的能力以及安全意识。

二、测试内容

考生根据产品说明书在规定时间内完成简单电子产品的装配、焊接和调试操作。（注：所有技能测试工具由考点提供）

三、测试时间

60分钟

四、专业技能测试评分标准

加工制造类（数控技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造专业）

一、测试目的

主要考察学生使用基本测绘工具（游标卡尺、钢板尺、三角板等）进行零件测绘（包括表达方案选择、绘制零件图及尺寸标注）的能力和水平。

二、测试内容

考点提供测绘零件，考生根据要求进行零件草图绘制，使用考点提供的测量工具（游标卡尺、钢板尺、三角板等）进行尺寸测量并记录相关尺寸数据，并在规定时间内完成正式零件图的绘制。

三、考试时间

60分钟

四、专业技能测试评分标准

旅游服务一类（旅游管理）

一、依据与目的

本技能测试大纲以教育部中等职业学校旅游管理专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力为目的制定。

二、测试项目

三、测试方式及组织

考生在测试前30分钟进入指定的候考室等待，在候考室工作人员的指导下完成签到、技能测试项目选择和技能测试顺序的抽签，并在引导员的引导下进入考试区域，等待测试。

1、模拟景区（点）讲解

采用现场模拟讲解的形式，模拟景点讲解由考生自选一个四川省4A级及以上景区进行，主要测试考生对导游语言的运用、景点讲解方法和技巧的运用、景点讲解程序的规范运用及景点导游词的创作。讲解时间3—5分钟。

2、中式铺床

采用现场实际操作的形式，考生为1人/床位，主要测试考生开单操作要领和质量、床单包角操作要领和质量，要求考生操作过程中动作娴熟、敏捷，姿态优美，能体现岗位气质。中式铺床时间4分钟。

总分满分为100分。

四、测试场地准备物品清单

1、床架（4个，2米×1.2米）

2、床垫（4个，2米×1.2米）

3、工作台（4张，1米×2米）

4、床单（4张，2.8米×2.03米）

5、被套（1个，2.3米×1.8米）

6、羽绒被（1床，重量约1.5千克/床）

7、枕芯（8只，75厘米×45厘米）

8、枕套（16只，50厘米×80厘米）

9、计时器（15个）

五、参考资料

1、《模拟导游》 李鸿，杨连学主编 2011年2月出版 上海交通大学出版社。

2、《酒店前厅客房运行管理实务》王培来主编 2015年1月出版 上海交通大学出版社。

加工制造类（汽车电子技术专业）

一、测试目的

主要测试学生对汽车电路基础知识的理解情况和对汽车电器检测方面所用基本测量工具、仪器仪表的运用情况。

二、测试内容

汽车车窗升降电机控制电路接线考核，目标是实现汽车升降开关控制汽车车窗升降电机的正反转控制功能。考点提供12V车用电源接口、汽车车窗升降开关、汽车车窗升降电机、剥线钳、汽车通用常开常闭式继电器、保险管若干、线束若干。考生根据考点提供的测量工具（万用表）检测汽车升降开关接口端子的控制线序，然后简单绘制汽车车窗升降电机控制电路图（电路图符号规范），正确使用剥线钳将所需线束裁剪适当，并在规定时间内完成接线。

三、考试时间

60分钟。

四、专业技能测试评分标准（见下表）

加工制造类（汽车检测与维修专业）

一、测试目的

主要测试学生理解和掌握汽车维修与检测方面的主要技能、基本测量工具和仪器仪表使用的掌握情况。

二、测试内容

膜片弹簧式离合器的检查，考点提供膜片弹簧式离合器总成，考生根据要求对膜片弹簧式离合器进行检查，使用考点提供的测量工具（游标卡尺、塞尺、刀口尺等）进行尺寸测量并记录相关尺寸数据，并在规定时间内完成检测。

三、考试时间：60分钟。

四、专业技能测试评分标准（见下表）