一、单项选择题
1.邓小平理论的主要创立者是( )
A.孙中山 B.毛泽东 C.周恩来 D.邓小平
2.在( )上,邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”的任务。
A.党的十一届三中全会 B.党的十二大 C.党的十四大 D.党的十四届三中全会
3.我们制定路线、方针、政策的根本出发点是( )
A.社会主义初级阶段 B.党的思想路线 C.党的基本路线 D.社会主义本质
4.四项基本原则的核心是( )。
A.坚持中国共产党的领导 B.坚持人民民主专政 C.坚持社会主义道路 D.坚持马列主义毛泽东思想
A.我国社会已经是社会主义社会 B.我国的社会主义社会还处在初级阶段
C.我国的社会主义制度尚未建立 D.我国是人民当家做主的社会
3.四项基本原则的内容包括( )
A.中国共产党的领导 B.人民民主专政 C.社会主义道路 D.马列主义毛泽东思想
4.邓小平同志指出,判断改革和各方面是非得失归根到底,要以( )为标准。
A.是否有利于发展社会主义的生产力
B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C.是否有利于提高人民的生活水平
D.是否有利于构建社会主义和谐社会
5.“一国两制”的构想包含的基本内容有( )
A.一个中国 B.两制并存 C.高度自治D.和平统一
三、判断题
1.解放思想、实事求是的思想路线,贯穿于建设有中国特色社会主义理论形成和发展的全过程,渗透于这一理论的全部内容,是这一理论的精髓和灵魂。( )
2.在社会主义初级阶段,经济建设是中心,四项基本原则是政治保证,改革是社会主义经济、政治、文化发展的动力,开放是建设社会主义的必要条件。( )
3.发展经济是解决社会主义社会基本矛盾,推动社会主义发展的直接动力。( )
4.邓小平同志指出,判断改革和各方面是非得失,归根到底,要以是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平为标准。( )
5.改革是社会主义社会发展的直接动力,是中国的第二次革命,是实现社会主义现代化的必由之路。( )


