| 招考单位 | 招考岗位 | 招聘人数 | 招考对象 | 岗位条件 | ||||||
| 专业要求 | 学历、学位 | 专业技术资格 | 教师资格证书或执业资格 | 年龄 | 其他条件 | |||||
| 本科 | 研究生 | |||||||||
| 南沙区教育局 | 中学语文教师（专业技术岗位十二级） | 5 | 应届毕业生 | / | 教育学（汉语言文学教育方向）/中国语言文学（A0401/A0501） | 具备普通高校全日制研究生及以上学历、硕士及以上学位 | / | 高中及以上教师资格（2017届毕业生未取得教师资格的，须符合备注1） | 30周岁以下 | 通过普通话二级甲等水平测试 |
| 中学数学教师（专业技术岗位十二级） | 4 | / | 教育学（数学教育方向）/数学（A0401/A0701） | 通过普通话二级乙等水平测试 | ||||||
| 中学英语教师（专业技术岗位十二级） | 4 | / | 教育学（英语教育方向）/英语语言文学/外国语言学及应用语言学（A0401/A050201/A050211） | 1、通过英语专业八级考试；2、通过普通话二级乙等水平测试。 | ||||||
| 中学物理教师（专业技术岗位十二级） | 2 | 教育学类（物理教育方向）/物理学类（B0401/B0702） | 教育学（物理方向）/物理学(A0401/A0702) | 具备普通高校全日制本科及以上学历、学士及以上学位 | 通过普通话二级乙等水平测试 | |||||
| 中学化学教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（化学教育方向）/化学类（B0401/B0703） | 教育学（化学方向）/化学（A0401/A0703） | |||||||
| 中学历史教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（历史教育方向）/历史学类（B0401/B0601） | 教育学（历史方向）/历史学（A0401/A06) | |||||||
| 中学美术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（美术教育方向）/绘画、美术学/艺术教育/艺术设计学/艺术设计/艺术学（艺术相关为美术方向）(B0401/B050404/B050406/B040106/B050407/B050408/B050422) | 美术学/艺术学/设计艺术学（艺术相关均为美术方向）(A130401/A130101/A130501) | |||||||
| 中学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（足球方向）（B0402） | 体育学（足球方向）（A0403） | |||||||
| 小学语文教师（专业技术岗位十二级） | 16 | 教育学类（汉语言文学教育方向）/中国语言文学类（B0401/B0501） | 教育学（汉语言文学教育方向）/中国语言文学（A0401/A0501） | 小学及以上教师资格（2017届毕业生未取得教师资格的，须符合备注1） | 通过普通话二级甲等水平测试 | |||||
| 小学数学教师（专业技术岗位十二级） | 5 | 教育学类（数学教育方向）/数学类（B0401/B0701） | 教育学（数学教育方向）/数学（A0401/A0701） | 通过普通话二级乙等水平测试 | ||||||
| 小学英语教师（专业技术岗位十二级） | 2 | 教育学类（英语教育方向）/英语（B0401/B050201） | 教育学（英语教育方向）/外国语言文学（英语语言方向)（A0401/A050201/A050211） | 1、通过英语专业四级考试；2、通过普通话二级乙等水平测试。 | ||||||
| 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（篮球方向）（B0402） | 体育学（篮球方向）（A0403） | 通过普通话二级乙等水平测试 | ||||||
| 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（足球方向）（B0402） | 体育学（足球方向）（A0403） | |||||||
| 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（田径方向）（B0402） | 体育学（田径方向）（A0403） | |||||||
| 小学体育教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 体育学类（羽毛球方向）（B0402） | 体育学（羽毛球方向）（A0403） | |||||||
| 小学美术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 教育学类（美术教育方向）/绘画、美术学/艺术教育/艺术设计学/艺术设计/艺术学（艺术相关为美术方向）(B0401/B050404/B050406/B040106/B050407/B050408/B050422) | 美术学/艺术学/设计艺术学（艺术相关均为美术方向）(A130401/A130101/A130501) | |||||||
| 小学音乐教师（专业技术岗位十二级） | 4 | 教育学类（音乐教育方向）/艺术教育（音乐方向）/音乐学/音乐表演/音乐科技与艺术（B0401/B040106/B050401/B050403/B050428） | 教育学（音乐教育方向）/音乐学（A0401/A130201） | |||||||
| 小学信息技术教师（专业技术岗位十二级） | 1 | 电子信息科学类/教育技术学(B0712/B040104) | 电子科学与技术/教育技术学（A0809/A040110） | |||||||
| 幼儿教师（专业技术岗位十二级） | 3 | 教育学类（学前教育方向）/学前教育（B0401/B040102） | 教育学(学前教育方向)/学前教育学（A0401/A040105） | 取得教师资格（2017届毕业生未取得教师资格的，须符合备注1） | ||||||
| 合计 | 55 | |||||||||
| 备注：1、所有应聘教师岗位的人员必须持有与报考岗位相对应的教师资格证，所修学的专业必须与应聘的岗位相对应。暂未取得教师资格证的2017届毕业生须取得相应的普通话等级证书，并承诺在正式入职后一年内取得相应教师资格证书，否则用人单位将终止聘用。 2、应聘语文教师岗位的人员普通话水平测试必须达到二级甲等或以上，应聘中学英语教师岗位的人员必须通过全国高校英语专业八级考试，应聘小学英语教师岗位的人员必须通过全国高校英语专业四级考试。 3、报考人员不得报考所学专业代码与招考职位专业代码不一致的职位。所学专业未列入专业目录（或没有专业代码）的，可选择专业目录中的相近专业报考，但须确保所学专业必修课程与报考职位要求专业的主要课程基本一致，并在资格审核时提供毕业证书（已毕业者）、所学专业课程成绩单（须教务处盖章）、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。 | ||||||||||
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