Ⅰ.考试性质

普通高等学校本科插班生(又称专插本)招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容及要求

综合英语是英语专业基础阶段的必修课程，它是以培养和提高学生综合运用英语能力为目标的一门综合英语技能课。它是集听、说、读、写、译为一体，对听、说、读、写、译的训练，要把多种基本技能的训练有机地结合起来。

第一部分词汇与语法，主要考查考生对英语词汇与语法知识的掌握情况。词汇考查学生认知并掌握一定数量的英语词汇，固定词组，了解词的不同级别以及同义词、反义词的初步知识，认知词汇共达5500-6500个，能正确并熟练运用其中的3000-4000个及其最基本的搭配。语法考查学生掌握构词法;掌握各种时态、语态及用法;掌握动词不定式、分词、动名词的用法;掌握主谓一致关系;掌握直接引语、间接引语的用法;掌握复合句句型。熟练掌握各种复合句;掌握句子之间与段落之间的衔接关系，能正确使用虚拟语气和倒装结构语句。熟练地使用各种连接手段，连贯地表达思想。

第二部分完型填空，主要考查考生理解短文并运用英语的能力。要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。

第三部分阅读理解，主要考查考生从阅读材料中获取信息并回答所附问题的能力。要求考生能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读材料的主旨和大意。要求考生根据所提供的4篇短文的内容(短文总阅读量不少于1200个英文单词)，从每小题所给的4个答案选项中选现最佳选项。该部分主要考查：⑴根据上下文猜测某个词或词组的具体含义;⑵对文中某句话的释义或言外之意的理解;⑶寻找文中重要具体信息(如数字、人名、地名等);⑷概括短文的中心思想、话题或合适的标题。⑸判断作者的态度，观点或者写作目的;⑹根据短文的内容进行推断。

第四部分便条写作，要求根据提示写大约50--60词的通知、便条、请贴等。要求格式正确，语言得体。

第五部分写作，要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇200词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式：

闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。考生使用答题卡答题。

二、试题题型及赋分：试卷包括客观性试题和主观性试题。客观性试题主要测试考生对英语词汇与语法结构、完型填空、阅读理解等三个部分;主观性试题主要测试考生的英语写作能力。

试卷结构

三、题型考查要求

第一部分：词汇与语法结构(VocabularyandStructure)(20%)，每小题1分，本部分共20小题，。

第二部分：完型填空(Cloze)(15%)，每小题1分，本部分共15小题，。主要考查考生理解短文并运用英语的能力。

第三部分：阅读理解(ReadingComprehension)(40%)，每小题2分，本部分共20小题，40分。

第四部分:便条写作(Note-Writing)(10%)，本题满分为10分。

第五部分：写作(Composition-Writing)(15%)，要求根据所出的题目和列出的提纲或图表，数字统计表等写一篇200字左右的短文，要求内容切题，完整，条理清楚，文章结构严谨，语言通顺恰当。本题满分为15分。