1. 培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的统计基础和统计思维能力，具备良好的数学、生物学素养，掌握系统的统计学和生物统计学的理论知识和应用方法，能够根据特定行业数据的特点选用恰当的统计学方法进行分析、推断和预测。培养具有潜在的创新意识，能在经济、管理、生物、医药、农业和环境等相关领域中从事统计分析的应用创新型人才。

2. 培养要求：

掌握统计学的基本理论、基本知识和基本方法，具有扎实的数学基础，具有较好的科学素养，接受计算机、统计软件和统计建模方面的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。

通过本专业教学计划所规定的学习与训练，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测;能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力;掌握中外文献检索、资料查询的现代信息技术，具有一定的科学研究和实际工作能力;了解与生物统计学和理论统计学等有关的自然科学、社会科学某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;了解统计学主要发展动态及其应用前景，能够借助互联网技术获得大数据，并应用统计学方法分析和挖掘大数据;具备自主学习能力，关注学科前沿，具有创新意识和初步的科学研究能力;具有进一步的职业发展能力、交流沟通能力和团队合作能力;掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能查阅专业外文文献，较熟练地阅读本专业外文书刊，具备一定的国际交流能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予理学学士学位。

4. 师资情况：教师20名，其中教授2名，副教授11名，博士约占50%。

5. 主干学科：统计学、数学、生物学。

6. 主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计计算与实验、多元统计分析、试验设计、统计软件SAS、随机过程、回归分析、抽样调查等。

7. 主要实践教学环节：专业综合能力训练、科研基础训练、上机操作训练、社会调查、统计实习、回归分析课程设计、毕业实习与毕业论文(设计)。

8. 收费标准：5600元/年。

9. 学生深造情况：进一步深造可选专业面较宽，学生可结合自己的学习情况和兴趣选择深造方向，如：经济学、金融学、生物学、管理类等专业。

10. 名师寄语：

修德以立身，贵在谦，如履薄冰;为学以立言，贵在精，如遗荒漠;践行以立功，贵在勇，如蹈汤火。

——游雄