一、笔试科目

报考专任教师岗位笔试科目为《中小学教师综合能力测试》；报考非专任教师岗位笔试科目为《公共基础知识测试》。考试时限均为120分钟，满分100分。采取闭卷考试方式。

二、考试范围与内容

（一）报考专任教师岗位考试范围主要有时事政治、教育法律法规、教师职业道德规范、教育学心理学四部分：

第一部分 时事政治（10分）

2011年6月1日——2012年6月30日期间国内外重大事件。

第二部分 教育政策法规（25分）

1、《中华人民共和国教育法》

2、《中华人民共和国教师法》

3、《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）

4、《中华人民共和国未成年人保护法》

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）

第三部分 教师职业道德规范（25分）

1、教育部《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）

2、教师职业道德及其作用、教师职业道德基本内容

第四部分 教育学心理学（40分）

教育与教育学

1、教育的认识

2、教育学的产生与发展

3、教育功能

4、教育目的

5、教育制度

6、教师与学生

7、课程

8、课堂教学

9、学校教育与学生生活

10、班级管理与班主任工作

心理学

1、认知过程与注意

2、情感与意志过程

3、个性心理

4、学习心理

5、教学心理

6、品德心理

7、学校心理健康教育

（二）报考非专任教师岗位考试范围主要有时事政治、教育法律法规、教师职业道德规范、文化基础知识四部分：

第一部分 时事政治（10分）

2011年6月1日——2012年6月30日期间国内外重大事件。

第二部分 教育政策法规（30分）

1、《中华人民共和国教育法》

2、《中华人民共和国教师法》

3、《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）

4、《中华人民共和国未成年人保护法》

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）

第三部分 教师职业道德规范（30分）

1、教育部《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）

2、教师职业道德及其作用、教师职业道德基本内容

第四部分 文化基础知识（30分）

初中、高中阶段课本涉及的文化常识、文学常识、历史常识等基础知识。

三、题型介绍

1、选择题、填空题

2、简答题

示例：1、学生常见的心理问题有多少种？

3、案例分析

示例：有位班主任在进行卫生教育时，把一位学生叫到讲台前，指着他的耳朵对大家说：“你们看，他的耳朵好脏呀，你们可不要像他啊！”从此以后，这个学生一见到班主任就心情紧张，甚至怕得连课也听不下去，这样，成绩就每况愈下。

根据以上案例，回答下列问题：

这个学生为什么一见到班主任就心情紧张，甚至连课也听不下去？请用你学过的教育理论分析这位班主任的教育方法。

4、论述题

示例：论述班级授课制的特征及优缺点。

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