转:云南经济管理职业学院院长张云刚2010年高考招生政策解答
来源:云南经济管理职业学院 阅读:2641 次 日期:2010-06-02 10:36:01
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[主持人]:各位网友大家好,一年一度的高考再次临近,如何选择一所适合我们的学校,困扰着学生和家长。中国教育网、中国教育在线联合推出的2010年全国高校院长访谈为您答疑解惑。非常欢迎您参与我们的节目。今天非常荣幸邀请到云南经济管理职业学院院长张云刚院长,张院长好。

[张院长]:主持人好,各位网友好。

[主持人]:首先请张院长介绍一下云南经济管理职业学院的基本情况。

[张院长]:云南经济管理职业学院是经过云南省政府批准,教育部备案的一所高等职业专科学校。学校现在有两大校区,一个校区是昆明校区,是西校区。另外一个校区在最着名的风景区叫安宁景区,占地面积520亩,现有的校区是268亩,一共加起来将近800亩土地。

[主持人]:两个校区都在非常美丽的地方?

[张院长]:对,这两个校区合在一块可以容纳2000-2500人。在中央国务院教育部不断的要求和不断发展职业教育中,省政府和省委都高度重视,采取各种措施鼓励民办教育,尤其是高职教育的发展,我们发现中国现代化需要大量的专业高级技术人才,因此学院在董事会的领导下,抓住这个时机,趁势而上,发展比较迅速。目前在所有的高等职业专科学校中,学院人数已经是全省第一,在西部也是有影响的,现在有学生12000人左右。

[主持人]:云南经济管理职业学院有哪些专业的设置?哪些是重点打造的优质和特色专业?

[张院长]:云南经济管理职业学院目前有33个专业,涵盖了经济学、管理学、工学、理学、法学、艺术类。从目前33个专业来看,学院以就业为导向设置专业,就业率非常低,社会需求非常少的专业,我们根据市场的要求调整计划,或者调整专业布局,同学在自己选择的过程中,可以不断为自己的成长打下一个基础。

[主持人]:云南经济管理职业学院会根据市场的需求不断的调整?

[张院长]:对,教育部也有这个精神,从这个角度来看,最受欢迎是我院的金融、财会。我们比较有特色的,现在同学愿意读的专业有:建筑工程管理,建筑施工,房地产,艺术等等。目前我校在不断的申报质量工程专业,把它作为学院一个打造的重点,因为规模大了最重要的是学校的发展内涵,是质量。2010年在所有的民办高校中,只有我校获得了质量工程零的突破,我校的教学团队已经获得了省级优秀教学团队的项目。云南省昆明也是在不断的发展,这一优势特色专业,还有我们着力打造的会计、金融投资、理财,建筑工程管理,包括房地产构架与造价,以后还要发展市政工程,是根据市场的需要的。

[主持人]:贵校的专业一部分是云南经济管理职业学院传统的优势专业和学科,另一部分顺应城市发展需要打造的一些对于学院是新专业,但都是符合市场需要的?

[张院长]:对。但是网友不要过多的担忧,有的专业是学校的重点,有的是非重点,是不是就限制了选择性,限制了自己的兴趣和爱好,阻碍了自己的全面比较,其实不会。我校正在做一个重大的变革,也是按照教育理念和教育的品质来做的。按照教育厅的基本要求,高职高专也要实行学分制,我们学分制现在设计一个口径比较宽,全开放,流动性,自己的专业学好了以后还可以学习,二个甚至可以转专业。

[主持人]:云南经济管理职业学院转专业有哪些限制?

[张院长]:我们的观点是:不一定是好的才可以转,差的更应该转。因此我们在这个模块中设计的是,不可忽视任何一个专业,我们的观点是让每一个同学到我校来读书,都要得到全面成长。马克思确定的一个理念,这个理念是说,每个人自由发展是他人自由发展的观念,我们作为教育者就应该为他们提供自由全面的发展,当然现在各方面的资源条件是有限的,我们尽可能让他们做一些选择,但是也有指导辅导的选择。如果各位网友对我校比较感兴趣,可以进入到我们的网页了解我们更多的要求,我们的职业理念是让同学进来以后,在33个专业中不断的发展,我们打通很多的通道,比如成绩比较好的同学想出国读本,我们也有专本套读的项目,也可以到加拿大进行读书。

[主持人]:云南经济管理职业学院提供了很多平台?

[张院长]:对,通道要畅,服务要到位,最后为同学奠定很好的学习的基础。可以说学生对自己的职业生涯并没有什么规划,最重要的是不了解自己,通过学习才可以了解自己。所以我校当中公选的课,人文的,社科的,热点的,学科前沿的,大量的课我们都在开。另外属于专业这部分的选修课,也在不断扩展知识面。所以我院有一个最重要的大学理念是以市场为导向设置专业,我们培养的目标技术知识是要扎实,动手能力要强,技能要娴熟,毕竟我们是职业学院,培养的是职业。

[主持人]:职业技术人才?

[张院长]:叫精英也好,我校的理念是你能够成功你成功,即使不能成功,培养一个正确的人生观,世界观,人生价值观,教给你必要的职能,还有知识,团队合作精神,也可以追求一个幸福的生活。符合社会需要的专业性人才。这是我们培养的目标。

[主持人]:张院长说的特别好。

[张院长]:这个是经验总结,也是我校18年探索出来的办学理念概括。

[主持人]:云南经济管理职业学院每年有很多优秀的学生,其中有一些家庭经济贫困的学生,对这类学生,学校的奖助是什么?

[张院长]:优秀的学生,国家的奖助学金最高是8000元左右,还有立志奖学金,省里也有立志奖学金,有4千元、5千元、6千元不等的分布情况,这笔基金我们已经发了400多万,这个是政府给的奖助学金。除了政府给的奖助学金以外,我们毕竟是靠学费收入进行发展的学校,没有国家财政的投入,所以依靠学费。对于贫困求学的,大学有它的社会责任,这个同学进来以后,在学费方面有减免和减贷,但是更多的是采用学校提供相当多的一部分助学岗位。这些岗位有的锻炼技能,有的是锻炼素质,比如我们办公室的执行秘书都是由学生承担的,我校贫困生可以获得200、300元的收入,学院非常满意。最近我碰到一个家庭非常困难,但是他在我校外语非常优秀的同学,他在云南省赛区写作比赛中获得大奖,接着要到深圳参加比赛,按学校一般的规定,学校补助800元,以后的费用由自己承担。碰到这种情况,班主任反映他家生活比较困难,那就学校全部承担。所以考生有志报考我院,对于品学兼优,学业突出,非常有创造性的学生,学院会想尽一切办法资助他。

[主持人]:云南经济管理职业学院对于优秀的学生都给予最大帮助,让他更好的完成学业,还有提供勤工助学的机会,不仅让学生在经济上得到支援,还可以在学校中体会一些实践经验,这对他的职业生涯是一个提前的体会,对将来的就业有一定的好处。

[张院长]:这是一个教育过程。

[主持人]:对,不光是经济上得到了支持。

[张院长]:不夸张的说,中国教育方面改革有一个叫罗同敏的同志,现在是我们云南省教育厅厅长,他提出一条教育预案,在大学里面,过去我们说教书育人,教书育人再深入下去,是培育他的爱心。这些活动,资助者,被资助者都是一个培育伟大而平凡的爱心的过程,我们强调平凡,平凡中见伟大。让人活的有价值,让人们生存的更有尊严,高校应该做这个价值的培养,是一个平台,一个基础,也是一个推动机。

[主持人]:刚才您也提到了,云南经济管理职业学院有两个校区,都座落在非常优美的环境中,校园内的硬件建设情况怎么样?

[张院长]:云南经济管理职业学院的硬件条件,按照教育部的规定,申请的本科要求,本来我们按专科就可以,但是我们现在要把学生培养好,硬件设施如果达不到,学生进来以后,会妨碍学生提升内涵。我校总的面积达到38万平方米,上面16万,下面是20万,这个还是大的校园。2010年下面的校区有实验大楼,教学大楼,综合实验大楼,我校的计算机的配备,现代网络的配备,实验的配备,包括检测配备不断的在更新,学生学习实习需要的条件,我们在不断地创造。在我校硬件设施条件当中,多媒体教室,是八年前的,那时觉得稀奇的不得了,现在不是多媒体有没有的问题,而是普及不普及应用的效果怎么样的问题。教学、体育、生活,包括我的活动场所的硬件在民办院校当中是可以的,我校有标准的运动场和篮球场,学生在里面活动,打球,上舞蹈课,真是一个学生之家,做到这点是非常不容易的,在云南省估计没有哪一所民办院校建有多功能的体育馆;而且我校的学生住宿条件也非常好,生活设施非常的便利,住宿有六人间,四人间,房间内配备有热水、电话、网络线。概以后的校区也是一样的,设施齐全,满足学生各方面发展的需要,包括课余生活,我们建有大学生活动中心,比如有的同学非常喜欢美术,有的喜欢音乐,云南经济管理职业学院都有必要的器材供学生选择。

[主持人]:云南经济管理职业学院在硬件设施是以本科的要求水平来建设的?

[张院长]:对。

[主持人]:云南经济管理职业学院在师资配备情况怎么样?

[张院长]:一个大学的培养人才,要看他的教育体系,包括:第一,要有明确的培养目标。第二,学校的硬件条件要跟上,包括教学设施。第三,是师资。实现这个目标要通过课程计划,通过实训计划,通过培养方案之间的契合程度。云南经济管理职业学院在这么大规模的情况下,有将近780名老师,副高级职称有200多名,正高级职称的30多名,分布在各个系,各个部,各个教研室。另外我校这两年进来的老师,主要是硕士,我们成立了职称评审委员会,动员鼓励大家做科研做研究。另外,因为我们是职业学校,不是搞学术的,现在教育部都要求试点,有的太学术化了,包括硕士生的培养。我们的硕士生出来以后,采取了一些措施,一个是师资的双师型,让他们挂职到工厂里去,到实际的单位去,积累实际的丰富的经验,另外也鼓励他们做一些实践;教育部对双师型的要求非常高,我们原来在探索摸索的过程中知道,学生全部学学术肯定不行,而且理论知识是为实践服务的,并不是去做理论创新。第二,引进一部分具有原来就在实践单位的,像经济师、会计师,在教育领域中,这是职称评审中转评的一部分。高级工程师,会计师,设计师这部分移过来以后,充实到教学队伍中去,针对学生的实际能力把他的经验传授给学生,就可以达到我们的教学目标。

[主持人]:云南经济管理职业学院更多的是应用?

[张院长]:对。

[主持人]:云南经济管理职业学院的老师有一些是来自于业界资深人士,还有一些老师,云南经济管理职业学院全力打造他的专业背景,专业知识的情况?

[张院长]:对。学生在培养的过程中,同样也在培养着老师,教学相同。
[主持人]:云南经济管理职业学院从国外引进了很多老师,比如日本、美国、韩国等等很多国家,这些老师在平常的生活中工作是怎么开展的?

[张院长]:一个大学的成长不管前面分多少阶段,最后必须有一个特点,必须是国际化的,必须是开放的,我校一直按照国际化的导线提升办学水平,不可避免加入到整个世界经济中,自动接轨当中,包含了资金的相互流动,货物的相互流动,知识产权之间的流动,当然也包括最重要的一个,劳动力人才资源也有流动。因此现在要为未来做准备,邓小平说教育要面向未来,面向世界。在面向世界的过程中,不仅老师要有国际化的视野,学生也要有国际化沟通的技巧,要有国际化的胸怀。大多数传统的教学,中国人教中国人,以至于我们学的英语是听力外国人说的听不懂,中国老师说的非常懂,中央电视台的新闻几乎听的懂,BBC就不一定懂,这个问题出在我们在教学的过程中,没有更多的外籍教师加入进来,没有更多产生实际背景交流的渠道、桥梁。因此我校的想法就是让同学多一些交流机会,最好的就是请外籍教师进来。

[主持人]:多融入到学生的学习生活中?

[张院长]:对,美国、加拿大、日本、韩国,包括法国我们也请了一些外籍老师,进来以后,有的非常严格,有的老太太非常痛恨抽烟,见到同学抽烟就到处逮,围追堵截,她的执着,她对健康,对学生的教育给我们很多启发。不但是外语系的学生需要外籍老师,所有的听力,包括读写的都需要外国老师。我们现在改革也把听说放了进去,以后的四六级考试也把听说作为一个重点。为什么会是哑巴英语,就是因为没有一个外籍老师,或者说一个母语是英语的老师,不断的启发。我校的英语方面,外国老师进来以后非常尽责,按照学校的管理规定,有教研室,他们有英语的演出,有英语的歌剧、话剧,有比较丰富的校园文化。一方面,我们对外籍老师,关心,关爱;另一方面,她们也按照学校的原则老师的统一要求考核。同学对这些外籍老师的反映非常好,非常喜欢他们,也得到政府和教育厅的表彰。

[主持人]:刚才张院长介绍的时候,也提到云南经济管理职业学院各方面设施可以支持我校的学生进行多方面的活动,云南经济管理职业学院在学生的社团方面有哪些比较特色的社团活动?

[张院长]:目前我校社团发展有40多个,学生组织,学生策划,到目前有几类。一个是实践类社团,主要强调社会实践和专业相结合的营销社团,实际的推销一些商品,或者创业的一些社团,模拟创意。

[主持人]:这也是实践的过程?

[张院长]:很实践。第二,属于特长类的,就是兴趣爱好这一块,文学、演出、乐队这一类的社团。还有第三种社团是公益性的社团,这种社团对敬老院、社会服务,周边展开法律援助,用学到的知识服务社区。大学不管怎么样他要用科学研究培养人才,引领文化服务社区。我们应当在这个过程中,让他们有社会责任,体会到个人责任,最后才有国家责任。所以社团活动目前开展的比较充分。如果同学报考了我校并且被录取以后,到我们学校会发现在我们的体育馆周边美丽的广场上,各种社团天天有活动,就像我们食堂楼上的大学生活动中心,你可以听到激昂鼓,嘹亮的号,也有优美的小提琴,当然到了文艺表演的时候,同学各展风采,每个人都可以把自己最亮丽的一面展示给所有的同学,引得满堂喝采。

[主持人]:学生非常期待的校园活动?

[张院长]:连我都喜欢。

[主持人]:社团生活是对我们全方位的打造,无论是实践性,还是特长娱乐,对我们的个人情操,还有人生态度都有很大的帮助。

[张院长]:有的老师也提出来,与其在那里模拟谈,不如实际做一些公司,或者做一些企业,尝试让同学去。这样怎么盈利,怎么亏损,他们都想了办法,当然讨论的不是太全面,但是我作为院长绝对支持他们这样做,与其模拟营销卖点,不如直接拿东西去卖。与其说是在模拟的炒股软件中不断炒股,不如拿上一千两千进去试一试,看看风险是怎么承担的,盈利是怎么实现的,股市到底是怎样的,K线图怎么看,老师有没有教,一定要有实战。我的想法是让同学出去以后,让单位看到可用之处,用得上,受欢迎。

[主持人]:云南经济管理职业学院在2010年的招生计划怎么样?有多少学生进入我校学习?

[张院长]:我们的招生计划2010年是3千人左右,可能以后还会有所调整,会稍微高一点,因为每年报考我们的学生特别多,所以按照生源计划优质的学校倾斜这个原则,我们还会稍微多一些。2010年我们给的外省的指标是300名左右,主要是在新疆,这在网上查一下就可以知道,四川有一部分指标。我们是云南的学校,主要还是在云南。

[主持人]:云南经济管理职业学院的收费情况怎么样?

[张院长]:我们收费按照发改委所批的8000元/年。

[主持人]:无论什么专业都是8000元/年?

[张院长]:对,但是如果以后发展艺术类是另外一回事了。

[主持人]:云南经济管理职业学院的住宿费是多少?

[张院长]:四人间一年1200元/年,六人间800元/年。

[主持人]:云南经济管理职业学院2010年的就业如何?

[张院长]:只有出口顺畅,进口才会通畅,让每个同学过上幸福的生活,就业是很重要的,所以我们的培养目标,包括教学计划都是按照就业为导向。我们设计了非常科学的就业服务体系。首先通过职教集团和300多家企业加入职教集团,开辟了广阔的就业渠道。就业渠道当中,通过顶岗实习,订单教育,提前介入在多种模式中,同学的表现比较好,各个企业单位对我们的同学反映比较好,口碑比较好。其次我们的服务、管理都非常到位,我们的班组对这些同学,通过QQ群,因为他出去实习,QQ群联系,有的在做思想工作,在做转变,有的为他们积极推荐工作,不断提供就业信息,我们就业办的领导、老师会组织招聘会。招聘会分很多的层次,全校性的一种,小型的一种,专场的一种,送出去的一种。通过这些努力,我们的就业率通过有效的服务和制度的保证还有我们老师的努力,一直保持在应该说94%-95%左右,在我们这个层次的民办的职业院校当中,云南经济管理职业学院是唯一的年年被评为优秀就业的一所学校。

[主持人]:云南经济管理职业学院就业的领域和方向有哪些?

[张院长]:就业的领域中,因为专业不一样,领域非常宽。党政机关也有,考上公务员的也有,进入法律系统的也有,更多的是在企业,也有自己创业的学生。他们在不同的领域中,找到自己适合的岗位。当然今后学院主要的努力目标是提高就业层次,一个是对口率,专业一定要对口。假定说的难听一点,我学的是建筑工程,工程建完以后我没有找到工作,我去做档案,虽然是就业,但是不符合我们的要求,一定要专业契合度高,第二,起点高,起薪高。

[主持人]:张院长说的非常好,其实很多的情况都是专业和就业不是很对口,但是对他个人,尤其是职业生涯的发展其实是不好的,如果你没有一个专业的学习的背景,你将来在这个职业的生涯中可能会遇到很多的困难,将来可能就没有办法提到一个很高的层次上?

[张院长]:对。

[主持人]:云南经济管理职业学院是否有新的发展计划?

[张院长]:学院现在发展的过程中,也要有一个调整结构提升内涵过程,现在规模在不断的扩展,我们的想法刚好跟职业教育的要求是高度一致的。在未来的一段时间中,我们积极做好准备,使我们的学校提升到本科的层次,或者说有的专业提升到本科的层次,如果有可能就发展成为整体学校升为本科院校。毕竟本科还是一个人民群众对教育重大的需求。另外,多层次的办学当中,也把我校的职业教育面向更广大的领域中延伸,比如说培养技师,高级技师,从职业当中也发展,使我校的职业教育也形成一个相互渗透和相互融合的发展趋势。当然现在体系是分开的,要逐步融合。现在同学拿的是双证,我们的想法是要职业资格证和技师证挂钩。

[主持人]:也就是说,同学不光拿到证书,还是高级别的双证?

[张院长]:对,所以未来发展从规模当中,我们会发展到20000到25000人,如果不出现什么意外,现在投资朝着这个规模投资,我们的师资准备也好,师资队伍建设也好。第二,我们质量工程当中,要不断取得突破,我们内部的科研,老师的科研,我们学生的成长和教学效率、教学质量不断的提高,应该引领我们的职业教育。所以我们的愿望是把云南经济管理职业学院办成职业教育的典范,要成为我们整个培养高层次人才的品牌大学。大家都非常热情的朝这个方向努力。

[主持人]:张院长说的非常好,各方面要求都在往更高的层次上走,而且我们不光是往高走,而且横向也在发展,可以说全方位都在努力。

[张院长]:对,这就叫科学发展。

[主持人]:节目的最后,请张院长给我们考生说几句心里话吧。

[张院长]:马上要高考了,各位考生请认真的复习,不要高度的紧张,因为中国的教育已经发展很快,你们都会找到适合自己发展的学校,欢迎报考云南经济管理职业学院,我们会欢迎你们。

[主持人]:谢谢张院长作客本期节目,谢谢大家!

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