模具设计与制造专业成立于1999年3月，是学院开设最早的专业之一。在模具专业师生的共同努力下，2007年经国家教育部、财政部批准，被确定为国家示范性高等职业院校重点建设专业；模具专业是全国职业院校模具教学研究会和辽宁省机械工程学会电加工与模具分会的会员单位。

模具专业面向沈阳装备制造业，培养具有与模具设计与制造未来工作岗位相适应的职业素质，具有较强的职业发展能力、较强的模具制造技术及模具技术应用能力，“能设计、懂工艺、会操作、知管理”的高素质高技能人才。根据模具专业人才培养目标的要求、行业企业对模具专业毕业生上岗要求和国家相应职业标准的要求，现开设有冲压成型工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造技术、现代模具加工技术、模具装配与调试等10余门专业课，通过学院与企业交替式项目教学和课程设计，强化学生的工程实践能力。通过校企合作，结合毕业综合能力实训和顶岗实习培养企业需要的高技能型人才。

本专业实训室配置高性能计算机80台，安装有PRO/E、CAXA-ME、SolidWork正版软件的模具CAD/CAM实训室；建有包括冲压模具10套，塑料模具10套，拆装工具40套的模具拆装实训室；建有24模具模样及冲压件、塑料件模具的模具展示室；建有普通车床44台、普通机床84台的机械加工生产性实训基地；建设了有标准钳工工位144个的钳工实训室；建设了有数控车床4台、数控铣床4台、电火花线切割机床3台、电火花机床1台、平面磨床2台、万能外圆磨床2台、摇臂钻床1台的模具制造生产性实训基地；建设了有压力机2台、注射机1台的模具应用实训室。在沈阳金杯（汽车）模具制造有限公司、沈阳二一三模具制造有限责任公司、沈阳机床集团、沈阳锦达精密模具公司、沈阳天虹机械制造有限公司等5家大中型企业建立校外顶岗实习基地。

模具专业教师均具有丰富的教学经验和实践能力，职称、学历、年龄、双师结构、专兼职结构合理。现有专兼职教师8名，6名专任教师中教授2名、副教授3名、讲师1名。“双师素质”教师5名；2名兼职教师均为企业一线的高级工程师。模具专业教师以严谨的教学态度、务实的工作作风进行人才培养。结合高职教育教学规律和职业特点，突出课程为实现专业培养目标，提升学生核心能力培养的建设目标，出色地进行了课程教学、项目研究和专业建设任务。模具专业教师通过企业兼职积极参加工程实践，不断提升个人教学水平和科研能力。几年来，他们主持省级科研项目1项；拥有国家专利1个；作为核心人员参加企业技术攻关项目3个；编写专著、主编教材10部；公开发表论文20余篇，获奖1篇；校企合作开发网络课程平台2个；编写教学软件2个；参加国家、省市各类竞赛获一等奖1个，获三等奖以上10余个；模具专业累计培养毕业生500余名；

所取得的部分荣誉为：

2005年，经沈阳市政府批准，模具专业被确定为沈阳市模具设计与制造人才培养基地；

2007年，经国家教育部、财政部批准，模具专业被确定为国家示范建设重点建设专业；

2007年，模具教学团队被评为辽宁省优秀教学团队；

2008年，模具专业教学团队被评为省级教学团队，模具设计与制造专业被评为辽宁省高职品牌专业。

2010年，全国首届模具工职业技能竞赛学生组注塑模第2名；

2010年，全国首届模具工职业技能竞赛学生组冷冲模第2名；

2010年，全国首届模具工职业技能竞赛团体优秀奖、最佳组织奖；

2011年，辽宁省教育厅确定由我院模具专业组织开发四年制高职本科模具设计与制造专业人才培养方案；

2011年，该教学团队制定的高职《模具设计与制造专业人才培养方案》荣获全国机械高等职业教育教学成果一等奖。

2012年，在模具专业进行高职本科教学试点。

专业带头人简介

栾 敏，1956年生人，教授、高级工程师、工学士，机械装备系副主任，国家示范院校重点专业建设负责人，国家示范院校重点专业建设实习实训基地建设负责人，全国高校机械自动化研究会会员，全国机械职业教育教学指导委员会模具专业委员会委员，全国职业院校模具教学研究会副主任委员，辽宁省机械工程学会会员、电加工与模具分会副理事长，沈阳瑞风机械有限公司兼职高级工程师。曾获辽宁省授予优秀教师称号。培养青年教师2名。

主要研究方向为机械设计与制造、模具设计与制造，编写教材2本，主审教材1本，省级以上核心刊物发表论文4篇，获奖论文1篇，省级科研课题2项，市教科研获奖课题1项。

赵世友，1960年生人，副教授、高级工程师，工学士，模具教研室主任，全国职业院校模具教学研究会副主任委员，辽宁省机械工程学会会员，电加工与模具学会理事。辽宁省职业资格技能鉴定机械加工中心高级考评员，学院专业建设委员会委员，沈阳市天虹机械科技有限公司兼职工程师。负责机械装备系模具专业建设等工作。

主要研究方向为模具设计与制造、液压传动与气压传动，编写教材9部，国家发明专利1项、实用新型专利2项，省级以上核心刊物发表论文5篇。

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