云南省普通专升本《植物学》考试大纲

云南省普通专升本《植物学》考试大纲说明

一、本课程的性质和要求

(一)课程性质
    植物学是研究植物的形态结构，生长发育，植物界进化，系统分类和分布规律，以及植物与环境之间辩证关系的一门科学．在农林业院校中，它是专业课的基础。通过本课程的学习，使学生掌握植物体的形态结构特征、生长发育的基本规律和过程，结构与功能的关系，植物界基本类群的一般特征及其进化的基本规律，以及植物系统分类的一般原则和方法。为学生学好后续课程打下必要的理论基础。

(二)课程的教学基本要求

1．理论、知识方面

1)植物形态解剖

(1)了解细胞是植物有机体的形态结构和生命活动的基本单位，掌握细胞的基本结构(原生质及其理化性质、原生质体、细胞壁的基本组成)的功能，细胞周期的概念和各时期的变化，以及不同的繁殖方式，并能有机地与植物的生长发育过程联系起来。

(2)了解植物个体发育的全过程。掌握根、茎、叶、花、果实、种子的基本形态结构、功能和生长发育的具体过程，以及它们对环境的适应性变异，并了解植物营养繁殖、组织培养成活的机制在农业生产中的重要性。

2)植物系统、分类

(1)了解植物界的门、类的划分及其进化规律。掌握植物界基本类群的鉴别性特征和在野外判别植物隶属的类群。

(2)用系统发育的观点了解高等植物各类群和生活史，以及它们在世代交替中，配子体和孢子体的关系及其进化意义。

(3)从代表属、种的特征，了解植物界从低级到高级、从简单到复杂、从水生到陆生的进化发展过程。

2．能力、技术方面

能独立进行一般的植物科学实验，掌握参加生产实践的基本技能和方法。着重掌握显微镜、解剖镜的使用方法，以及徒手切片、临时装片、涂片和简易的显微化学方法；能识别植物细胞、组织和种子植物各器官的形态结构特征，以及植物界的基本类群代表种的形态特征，了解种子植物分类常用形态术语和植物的命名法，会使用植物分类工具书，能较正确地进行植物种的检索、鉴定。

二、本课程的重点
1．植物细胞的基本结构。
2．植物组织的概念、类型、特征及分布。
3．种子植物营养器官和繁殖器官的一般形态特征、解剖结构和生长发育特征。
4．植物界各基本类群及代表种属的主要特征及在自然界中的作用。