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为进一步强化后备干部培养，同时满足局机关部分科室工作需要，决定从基层学校选拔部分同志到局机关交流锻炼。现将有关事项公告如下：

一、选拔范围

教育系统在编在职教师。

二、交流锻炼岗位及名额

局办公室1人，安监科1人，中教科1人，人事科1人，监审室1人，体育科1人，招生办2人，装备室1人，督导室1人，教研室高中英语教研员1人、中小学音乐教研员1人。

各岗位的报名人数均须达到交流锻炼岗位数的2倍，否则核减或取消该交流锻炼岗位。

三、选拔条件

（一）基本条件

1.热爱教育事业，具有良好的品行和师德修养，年度考核均为合格及以上等次。

2.工作认真，一丝不苟，勤奋踏实，勇于进取，开拓创新。

3.依法办事，坚持原则，公道正派，严于律己，清正廉洁，乐于奉献。

4.具有一定的组织协调能力、人际沟通能力和语言表达能力，并能熟练运用现代化办公手段。

5.教研室高中英语、中小学音乐教研员的年龄在40周岁以下（1975年8月1日以后出生），其他岗位人员年龄在35周岁以下（1980年8月1日以后出生）。特别优秀者年龄可适当放宽（不超过5岁）。

6.具有本科及以上学历。

7.工作5年以上。

8.身体健康。

（二）具体条件

1. 局办公室、安监科、中教科、招生办(A岗)、人事科、监审室、体育科、督导室岗位

（1）具有较强的写作能力，近五年（截止2015年8月）在省级及以上报刊独立发表文章2篇及以上(招生办A岗、安监科、体育科需1篇以上)。

（2）监审室工作人员须为中共党员。

2. 招生办(B岗)、装备室岗位

本科所学专业须为与计算机相关的专业，或取得网络工程师职称，或高级程序员，且熟练掌握计算机、网络等信息技术。

3.教研室教研员岗位

（1）高中英语教研员本科所学专业须为英语类，限高中教师报考；中小学音乐教研员本科所学专业须为音乐。

（2）具有中级及以上职称。

（3）县级及以上骨干教师或在市级及以上教学竞赛获等级奖，近五年在省级及以上报刊独立发表本专业文章2篇及以上。

（4）具有较强的教研能力，能把握本学科的课改方向，独立开展学科教研活动及进行学科培训。

（5）高中英语、中小学音乐教研员须从事相应学科教学工作10年及以上，且高中英语教研员须任教毕业班英语教学3年及以上。

四、选拔程序

1.组织报名

采用个人申报与单位推荐相结合的办法进行。

报名时间：2015年8月23日上午8:30-12:00；下午2：00-4：00。

报名地点：县教育局人事科。

报名时，在缴纳报名表的基础上，须按照不同的岗位要求提供相应材料的原件及复印件：

①毕业证书；

②身份证；

③职称资格证书；

④县级及以上骨干教师或在市级及以上教学竞赛获等级奖的证明材料；

⑤近五年获县级及以上荣誉证书、获奖证书和教研成果证书等，及其他与所报考岗位需求相关的证书；

⑥能够证明计算机、网络技术能力的证明材料；

⑦近五年在省级及以上刊物上独立发表的文章；

⑧工作年限证明材料；

⑨任职情况证明材料。

2.资格审查

对申报对象进行资格审查。

3.组织考试（考核）

考试（考核）分为适岗评价、笔试、面试，满分均为100分。

（1）笔试

通过资格审核者携带身份证、准考证（准考证于考试当天7：30前发放）于8月24日上午8:00至教育局老园丁活动中心二楼参加笔试。

笔试内容包括教育理论、教育法律法规、信息技术、写作及相关岗位的专业知识。

（2）面试

根据笔试成绩，从高分到低分，按1：5确定面试人员。面试主要考核申报对象的逻辑思维能力、应变能力、沟通协调能力、语言表达能力。高中英语教研员岗位还包括说课，中小学音乐教研员岗位还包括说课、现场无伴奏演唱、自选器乐演奏(乐器自备)。招生办B岗、装备室岗位还包括计算机、网络技术现场操作。

（3）适岗评价

所有面试人员均参加适岗评价。适岗评价主要包括学历、职称、任职情况、现任专业称号，近五年获得的表彰奖励、发表文章等。

4.综合成绩计算

教研员、装备室岗位：综合成绩=笔试成绩×30%+适岗评价成绩×20%+结构化面试成绩×20%+说课(计算机、网络现场操作)成绩×30%。

其他岗位：综合成绩=笔试成绩×30%+适岗评价成绩×30%+结构化面试成绩×40%。

5.组织考察

根据综合成绩，从高分到低分，按1：2确定考察对象。

6.确定交流锻炼人选

根据考察、民主测评等情况，经局长办公会票决，确定交流锻炼人选。

五、其他事项

整个活动在纪检监察部门全程监督下进行。

六、本公告由县教育局负责解释。

海安县教育局

2015年8月21日

附件1：报名表

附件2：报名汇总表

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《报名表.xls》《报名汇总表.doc》来源于海安县教育局网，最近更新2015年8月24日。

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